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      熱烈祝賀株洲湘淥實(shí)驗(yàn)學(xué)校參加縣級(jí)教學(xué)比武活動(dòng)碩果累累
      熱烈祝賀株洲湘淥實(shí)驗(yàn)學(xué)校參加縣級(jí)教學(xué)比武活動(dòng)碩果累累
      發(fā)表日期:2016/12/4 20:18:08 閱讀數(shù):2109 

      熱烈祝賀株洲湘淥實(shí)驗(yàn)學(xué)校參加縣級(jí)教學(xué)比武活動(dòng)碩果累累

      為推進(jìn)課程改革,優(yōu)化課堂教學(xué),有效評(píng)估教師的課堂教學(xué)效果,促進(jìn)我縣教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),加強(qiáng)教師之間的相互學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍的建設(shè),我校于1130日至121日在淥口鎮(zhèn)參加教師教學(xué)比武活動(dòng)。在此次比賽中我校一共有六位教師參賽,獲得一等獎(jiǎng)三人(張勰庭,賓姣,田衛(wèi)軍老師),二等獎(jiǎng)三人(肖洋,田密,姜炳炎老師),可喜可賀!具體來(lái)講,我校本次活動(dòng)有如下特點(diǎn):

      一、目的明確。根據(jù)我縣學(xué)期初工作計(jì)劃安排,株洲縣教育局如期組織實(shí)施了此次大型教學(xué)比武活動(dòng)。其目的是進(jìn)一步促進(jìn)教師新的教學(xué)理念和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí),探究培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的途徑與方法,為教師互相學(xué)習(xí)和鍛煉提供平臺(tái),推動(dòng)學(xué)校教學(xué)改革,提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

      二、組織實(shí)施周密?chē)?yán)謹(jǐn)。

      1、教務(wù)處于1026日制定并公布了此次教師教學(xué)比武活動(dòng)方案。

      2、全體參賽教師認(rèn)真準(zhǔn)備,精心策劃課堂教學(xué),校長(zhǎng)親自指導(dǎo)、全程跟蹤,各評(píng)委和學(xué)科評(píng)委認(rèn)真履行職責(zé)并積極組織評(píng)課議課活動(dòng)。

      3、賽后的評(píng)課活動(dòng)各教研組長(zhǎng)認(rèn)真組織,深入細(xì)致地評(píng)議每一堂課。做得特別好的是生物組,地理組,政治組,他們?cè)u(píng)課記錄詳實(shí),堅(jiān)持做到人人發(fā)言,公正評(píng)價(jià)每一堂課。在相互的評(píng)價(jià)中得到了成長(zhǎng),升華。

      4、在聽(tīng)課過(guò)程中,程序井然。評(píng)委老師全程跟蹤聽(tīng)課,認(rèn)真而客觀地評(píng)分。

      三、各部門(mén)通力合作,整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的井然有序。

      本次教學(xué)比武活動(dòng)規(guī)模大,涉及人員多,但由于有大家的互相協(xié)調(diào)和合作,使得活動(dòng)進(jìn)行得相當(dāng)順利。為了保證活動(dòng)能及時(shí)、順利地開(kāi)展,各評(píng)委、參賽選手都能自己積極調(diào)課,沒(méi)能避開(kāi)的課,相關(guān)教師主動(dòng)的對(duì)課堂進(jìn)行了調(diào)動(dòng)。聽(tīng)課老師也很積極。

      四、成果

      這次賽教課充分體現(xiàn)了我校教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,緊跟新課改步伐,教學(xué)目標(biāo)全面、準(zhǔn)確。容量安排適中,教材處理科學(xué),以學(xué)定教,教學(xué)方法靈活多樣。學(xué)生能夠主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。師生關(guān)系平等和諧,注重與學(xué)生平等、真誠(chéng)地交流,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。我覺(jué)得這些賽教教師的教學(xué)有以下幾方面的特點(diǎn)。

      1、教師角色轉(zhuǎn)變快,突出了學(xué)生的主體地位。

      2、善于巧妙導(dǎo)入課堂,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。每堂課的導(dǎo)入方式百花齊放,風(fēng)格各異,無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科,還是綜合學(xué)科,每科有每科的特色,每課有每課的精彩。

      3、重視把握課堂生成,高潮不斷迭起。課前的學(xué)習(xí)研討、積累沉淀,提高了教師把握課堂的藝術(shù)。如何讓學(xué)生在預(yù)設(shè)中進(jìn)行有效的生成,成了教師共同思考的問(wèn)題。

       4 注重資源有效開(kāi)發(fā),拓寬教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)。

       5、珍視學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn),賞識(shí)每個(gè)學(xué)生。

      6、自主學(xué)習(xí)合作交流,培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法。

      7、尊重學(xué)生體驗(yàn),以讀代講,使作者、讀者產(chǎn)生情感共鳴。

          8、深刻反思,力求完美。

        教學(xué)是一門(mén)藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,創(chuàng)新的生命在于學(xué)習(xí)。教師教學(xué)比武活動(dòng)意義深遠(yuǎn):它傳播的不僅是課堂駕馭藝術(shù),也傳播著學(xué)習(xí)的魅力;它展示的不僅是教師的教學(xué)思想,也展示著我校的教育理念;它承載的不僅是教師的夢(mèng)想,也放飛著湘淥的希望。

                                                         

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